Seabra Idiomas - Español para ejecutivos y estudiantes adultos

¿CÓMO GESTIONAR EQUIPOS VIRTUALES EN LA ERA DEL TRABAJO REMOTO?   A. Escucha la entrevista y conteste: ➤➤ Video link: Encuentro digital CNN 1. Quién es Silvina Moschini y que se dedican sus empresas?  2. Según Silvina, quién se resistía más a trabajar desde casa, ¿el empleador o el empleado? 3. ¿Cuáles de estas frases abajo no se menciona como razones para tal resistencia? I. es perfectamente posible hacer el trabajo desde casa II. que iba afectar la cultura III. que iba afectar el relacionamento con sus compañeros IV. que iban a tener desafíos con el control 4. ¿Los gobiernos de los países tercermundistas que no le dan mucha atención a la inversión en la conectividad, se pondrán ahora las pilas y facilitarán la vida de las empresas que invierten en esto, facilitandoles la inversión, producción, generación de riqueza y expansión, a fin de atraer inversionistas del primer mundo por su buena conectividad?   5. Sustituya las palabras en rojo por...

UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS  A. Lee el artículo y sustituya las palabras en rojo por sus sinónimos en verde: afirma – retomar – aclarar – resulte – el calendario – no sabes – ajustado – llegado a – responsalidad El Gobierno le pasa la pelota a las comunidades y cada universidad decidirá cómo y cuándo se acaba el curso. BELÉN SARRIÁ   03.04.2020 - 09:28H  - 20min.es   El ministro de Universidades pasa la pelota a las CC.AA. Andalucía da por terminadas las clases presenciales, pero Madrid se resiste. Si eres estudiante universitario y tienes dudas sobre si debes acudir a clase mañana o no, pregunta en tu facultad. El Gobierno no ha tomado una decisión unánime para todo el territorio español. Ni siquiera las comunidades autónomas han logrado un consenso sobre cómo gestionar el curso educativo, interrumpido por la crisis sanitaria. Serán los campus los que decidan sobre el futuro de sus estudiantes: "Cada universidad, en función de sus posibilida...

La caída de alumnos por la pandemia amenaza a las universidades públicas Los campus catalanes calculan un descenso de hasta el 7%  en los grados y hasta el 30% en los másteres para el próximo curso. “A la crisis económica se le añade la de movilidad”, advierte la conferencia de rectores IVANNA VALLESPÍN Barcelona - 25 JUN 2020 - 19:30 BRT – El País – elpaís.com Con información de  Javier Martín-Arroyo ,  Elisa Silió  e  Ignacio Zafra . Interior de la Faculdad de Ciencias Biológicas de la UCM, en  Madrid.VICTOR SAINZ Las universidades públicas temen un descenso de alumnos el próximo curso por la situación de emergencia sanitaria, lo que significaría a su vez una disminución de ingresos a las puertas de una crisis que requerirá importantes recursos para afrontarla y que en algunas regiones, como Andalucía, ya ha provocado recortes de los fondos que les entrega la Administración. Grandes campus, como la Comp...

El dilema moral con los autos del futuro From: @lematecno Autor Gustavo Lema A.   Este reportaje es de 2016. Escucha el audio y completa los espacios con las palabras adecuadas. Audio ➤➤  El dilema moral con los autos del futuro     1.  ¿ De que habla Gustavo Lema? 2. Él locutor dice: “Que los _______    ________ los han estado probando la empresa Alphabet que pertenece al grupo ________.  También dice que: 'Los autos autonómos  podrián ________ el riesgo de ___________ en un 90%. 3.   ¿ Qué empresas están involucradas en este proyecto? 4. El locutor dice que en 2020 habrán _________   millones de ________ autónomos dando vueltas por el mundo.  5. Y, finalmente, llegamos a 2020.   ¿ Las predicciones de Google y Fiat se hicieron realidad?   Lee este reportaje de Enero de 2020 y contesta a la pregunta anterior con tus propias palabras.  Reportaje ➤➤  En 2020 podremos dormir mientras el auto condu...

MIDNIGHT FAMILY  REPORTAJE FROM RÁDIO SBS Escucha el audio y responda las preguntas abajo. Después de contestar las preguntas, puedes leer el documental.  ➤➤ “Midnight Family”: el documental mexicano que nos llena de dilemas morales 1. El 17 de agosto de 2019 estrenó un documentário en el Festival de Cine Intenacional de Melbourne llamado “Midnight Family”. ¿De que se trata? 2. ¿Cómo se ganan la vida los Ochoas? 3. ¿Quién hizo el documental? 4. ¿Cómo Luke conoció la família Ochoa y que lo llevó a querer hacer un documentário sobre ellos? 5. ¿En el primer día con la familia Ochoa, que pudo ver? 6. ¿Por cuántos años se quedó Luke con la familia Ochoa? 7. ¿Cuál es la población de la ciudad de México? 8. ¿Cuantas ambuláncias hay en la Ciudad de Mexico administradas por el gobierno? 9. ¿Quienes operan la mayoria de los servicios de salud en la Ciudad de México y cómo lo hacen? 10. ¿Dónde empezó su carrera el papá de la familia Ochoa? 11. ¿El go...

CHINOS EN ESPAÑA Image credit: freepik.com 1. Escucha el reportaje y anota la información que va relacionada con las siguientes cifras? AUDIO LINK: https://drive.google.com/file/d/17bQwuQ8RURo5eJrrdfPij1Q2DYAYitzp/view?usp=sharing a. 60 b. 80 (2x) c. 100 d. 130.000 2. En el último fragmento se habla de Cobo Calleja y volvemos a Zhejiang. Escucha y contesta las preguntas. AUDIO LINK: https://drive.google.com/file/d/1kss87PfFqqzRdA0Q-eqk4kiNtJaZ3AT8/view?usp=sharing a. ¿Qué es Cobo Calleja ahora y qué fue antes? b. Zhejiang también ha cambiado. ¿De qué cambios se trata y cuál es su origen? c. ¿Qué nos dicen sobre las mujeres y los niños de los emigrantes chinos? CHINOS EN ESPAÑA AUDIO LINK: https://drive.google.com/file/d/17bQwuQ8RURo5eJrrdfPij1Q2DYAYitzp/view?usp=sharing Son los primeros ciudadanos chinos que llegaron a España en los años sesenta. Proceden de Taiwán y Hong Kong y vinieron con becas de estudio por un convenio que Franco tenía con aquellos gobiernos. Y aquí se...